Sería recomendable que los profesores recibiesen formación sobre cómo sensibilizar a los alumnos sobre los riesgos en los colegios. Si ya es un reto lograr que la sensibilización sobre los riesgos se integre adecuadamente en el curriculum escolar, resulta aún más dificil incorporarla a los programas de formación de futuros profesores pero no imposible. Un nuevo informe con estudios de caso elaborado por la EU-OSHA presenta varios enfoques y métodos que podrían desarrollarse y tenerse en cuenta para que los profesores sepan cómo sensibilizar a sus alumnos sobre los riesgos.
